Select Page

Delavnica Teden slovenskega športa

V okviru projektnega tedna med 19. in 22. 12. 2022 so dijaki doživeli izkušnjo učne ure telovadbe iz leta 1932 z naslovom ”Zdrav duh v zdravem telesu”, ki jo je pripravil Slovenski šolski muzej, izvedli pa smo jo kar v šolski plesni dvorani.  Pri učni uri so se izvajale telesne vaje in igre po sokolskem sistemu (poimenovano po telovadnem društvu Sokol): redovne vaje (pravilna stoja telesa, nastop v vrstah, hoja in tekanje v vrsti) ter proste vaje (okretanje na levo in desno, krčisteza, poskok), program pa se je zaključil z otroško igro. Sledil je še ogled razstave v Šolskem muzeju Zbiramo, raziskujemo, obujamo: športna dediščina in Muzej športa. Tam so bili postavljeni na ogled raznovrstni predmeti in fotografije vidnih slovenskih športnikov ter organizacij, ki so zaznamovali športno tradicijo, kot so npr. tekmovalni disk Stanka Bloudka, v sezoni 1985/86 osvojeni mali kristalni globus Roka Petroviča, ki velja za prvi globus, ki ga je osvojil Slovenec, ter dres Brigite Bukovec, v katerem je na olimpijskih igrah v Atlanti osvojila srebro. Dijaki so se še pomerili v pantomimi, kvizu ter dvema športnima aktivnostma. Zmagovalni ekipi v vsaki skupini sta dobili nagrado (majice muzeja).

Drugi dan smo se napotili v Tržič, kjer smo obiskali Slovenski smučarski muzej. Ogledali smo si stalno razstavo, ki prikazuje razvoj smučanja od pradavnine do današnjih dni. Del zbirke je posvečen začetku in razvoju smučanja v Tržiču vključno s predstavitvijo tržiških šampionov Jožeta Šlibarja, Bojana Križaja, Andreja Jermana, Andreje Grašič Koblar, Žana Koširja in drugih. Posebno mesto na razstavi pa ima od meseca novembra 2022 Mateja Svet, ki je s svojim talentom in vztrajnostjo izrisala eno najuspešnejših slovenskih športnih zgodb vseh časov. Razstavo so poimenovali ”Mateja je zlata!” in obstaja tudi v spletni različici. V muzeju so za dijake pripravili še posebno delavnico, kjer so tekmovali v različnih igrah, in sicer spominu, poznavanju športov na snegu, tudi zelo nenavadnih, risanju navijaškega plakata in igri Activity. Zmagovalna ekipa je na koncu prejela ”sladko” nagrado.

Tretji dan smo bili gostje Olimpijskega komiteja Slovenije, kjer so nam v medijskem središču v Galeriji Kristalne palače v Ljubljani predstavili bistvo olimpizma. Olimpizem je življenjska filozofija, ki v harmonično celoto povezuje vrednote telesa, volje in duha. Še posebej so poudarili cilj olimpijskega gibanja, to je vzgajati mladino s pomočjo športa in tako pomagati graditi miren in boljši svet brez diskriminacije in v olimpijskem duhu. To je mogoče doseči le z medsebojnim razumevanjem v duhu prijateljstva in fair playa. Dijaki so lahko v roke prijeli eno od bakel, ki je nosila olimpijski ogenj na letnih olimpijskih igrah v Londonu leta 2012. Na OKS so nam pripravili presenečenje, saj se nam je pridružil slovenski olimpijec, svetovni prvak in dobitnik malega kristalnega globusa v smučarskem krosu Filip Flisar. Pripovedoval nam je o svojih izkušnjah in uspehih, na koncu pa delil avtograme in se slikal  z nami.

Zadnji dan so si dijaki v šoli ogledali športno-dokumentarni film 2017, ki pripoveduje zgodbo z Evropskega prvenstva v košarki v Carigradu, kjer so slovenski košarkarji postali evropski prvaki. Film razkriva mnogo več kot le športno zgodbo, saj je to tudi zgodba o ekipi, kolektivnem duhu in moči skupnosti. Na koncu so se dijaki pomerili še v kvizu na temo poznavanja olimpijskih iger ter slovenskih olimpionikov (nosilcev kolajn z OI). Najboljša ekipa je bila nagrajena s čokolado, ostali dijaki pa so dobili tolažilno nagrado v obliki majhne čokoladke:)

Ogled gradbišč

V okviru projektnega tedna smo si bodoči strojniki ogledali dve gradbišči in podjetje KPL.
V ponedeljek smo bili na gradbišču na Leskovškovi cesti v Novih Jaršah. Ogledali smo si podjetje Mapri pro asfalt ter spoznali delo na gradbišču. Svoje že osvojeno znanje smo lahko preizkusili na dveh novih bagrih. V torek smo obiskali gradbišče GEOKOP na Ježici, kjer smo si ogledali izkop diafragm in spoznali nekaj novih tehnologij o vgradnji pilotov in okrepili svoje znanje. Za zadnji dan na terenu smo se odpravili na Vič k podjetju KPL, kjer se ukvarjajo z vzdrževanjem zimske službe na območju Ljubljane. Ogledali smo si stroje ter pripomočke, ki pripomorejo k vzdrževanju cest v času zime. Poleg tega smo spoznali več strojev za nizko gradnjo, predvsem za asfaltiranje.
Ta projektni teden smo zaključili z okrepljenim znanjem ter novimi izkušnjami.

Delavnica Spoznajmo prestolnico

V okviru projektnega tedna sva profesorici Snežna Kokelj in Matjana Vogrič izvedli delavnico Spoznajmo prestolnico.

Z dijaki smo obiskali hram demokracije – Državni zbor, kjer nas je prijazna vodička peljala v preddverje velike dvorane Državnega zbora in nam ob freski slikarja Slavka Pengova razložila zgodovino Slovencev od naselitve do danes, nato pa nas je popeljala na balkon velike dvorane, od koder smo imeli lep razgled na dvorano, ki pa je tisti dan samevala.

Drugi dan delavnice smo preživeli na terenu, saj smo spoznavali Ljubljano tako skozi oči umetnosti in zgodovine kot tudi literature.

EKO dan

Na letošnjem EKO dnevu, ki je potekal 9. 11. 2022, so se dijaki SGGOŠ udeležili kar 12 različnih dejavnosti. Dijaki 4. letnikov gradbene in geodetske smeri so se udeležili predavanja s področja okoljskega gradbeništva na Fakulteti za gradbeništvo in geodezijo, dijaki strokovne gimnazije pa predavanja Radioaktivni odpadki na ARAO Ljubljana. Na SGGOŠ je potekala delavnica Podnebju prijaznejša hrana in predavanji Zeleno – modra infrastruktura ter Nevarni odpadki, po katerem so si dijaki ogledali Gasilsko brigado Ljubljana. Na šolskem vrtu so dijaki 1. letnika okoljevarstvene smeri postavili visoko gredo, dijaki smeri pomočnik pri tehnologiji gradnje pa izvedli čistilno akcijo v okolici šole. Dva avtobusa dijakov sta imela voden ogled zbirnega centra Komunalnega podjetja Vrhnika, 110 dijakov pa je obiskalo Prirodoslovni muzej Ljubljana. Izvedeni so bili tudi ogledi Botaničnega vrta, krajinskega parka Tivoli in mestnega gozda Golovec.

V okviru Eko dneva so dijaki 1. letnika okoljevarstveni tehnik pričeli s pripravo šolske visoke grede. Šola je z letošnji šolskim letom vključena v program Šolski ekovrtovi, kjer je glavni cilj spodbujanje vzgoje za trajnostni razvoj, obenem pa šolski vrt predstavlja poligon za izvajanje poskusov in analize zemlje. Izdelava visoke grede je potekala v sodelovanju z izobraževalnim programom tesar in pomočnik pri tehnologiji gradnje. Dijaki so pripravljeno visoko gredo napolnili z vejevjem, kartonom, sekanci, odpadlim biološkim materialom in vrtno zemljo. Na koncu so dodali še zadnjo plast visoko hranljive substratne zemlje in ponovno odpadlo listje. Dijaki so predlagali pokrivanje grede s folijo, kar prispeva k učinkovitejši razgradnji in naravnemu gnojenju zemlje. V zimskem času bodo mikroorganizmi opravljali svoje delo, po tem pa sledi prvo sajenje dišavnic in zelenjave, dijaki pa se bodo preizkusili tudi v analizi zemlje na terenu.

V okviru Eko dneva so si dijaki U1B in U2B ogledali prostore Gasilske brigade Ljubljana na Vojkovi cesti. Ogledali so si vozila in gasilsko opremo, ki jo uporabljajo pri vsakodnevnih različnih intervencijah. V povprečju opravijo po osem intervencij dnevno, zato je bilo te opreme kar precej. Biti gasilec ne pomeni, da sodeluješ samo pri gašenju požarov. Ocenjujejo, da je gašenje požarov manj kot četrtina vseh njihovih nalog. Opravljajo tudi številne druge intervencije, kot so posredovanja pri prometnih nesrečah (reševanje vkleščenih ponesrečencev), lovljenje in čiščenje razlitih tekočin, intervencije pri uhajanju plina, intervencije pri poplavah, razlitjih tekočin, iskanjih ponesrečencev v vodi, odklepanje ključavnic na avtomobilih ali stanovanjih, ki so najpogostejše intervencije in še številne druge. Skozi prostore nas je prijazno in zgovorno popeljal gasilec Luka.

Kulturni dan

Na kulturni dan smo izvedli več dejavnosti. Dijaki, ki so obiskali Muzej novejše zgodovine Slovenije, so si ogledali razstavo V čevljih zmagovalcev: Slovenke in Slovenci ter njihovi športni dosežki. V Mestnem muzeju Ljubljana so si dijaki ogledali dve razstavi: Plečnik: metropola, kraj, vrt in Ljubljana. Zgodovina. Mesto. Dijaki 3. in 4. letnika geodetske in okoljevarstvene smeri so si ogledali Hišo Evropske unije, dijaki 3. in 4. letnika gradbenega tehnika pa so se z ladjico zapeljali pod mostovi Ljubljanice. Dijaki 1. letnikov so se z avtobusom odpeljali na ogled gradu Turjak.

Dostopnost