20. 10. 2022 smo obiskali delovišče baročnega stopnišča Štanjel, kjer je pod vodstvom profesorjev in študentov Višje strokovne šole Sežana potekala montaža štirih pilonov in montaža stebričkov na že postavljene baze. Ogledali smo si tudi razstavo Zven kamna.
Na kulturni dan smo izvedli več dejavnosti. Dijaki, ki so obiskali Muzej novejše zgodovine Slovenije, so si ogledali razstavo V čevljih zmagovalcev: Slovenke in Slovenci ter njihovi športni dosežki. V Mestnem muzeju Ljubljana so si dijaki ogledali dve razstavi: Plečnik: metropola, kraj, vrt in Ljubljana. Zgodovina. Mesto. Dijaki 3. in 4. letnika geodetske in okoljevarstvene smeri so si ogledali Hišo Evropske unije, dijaki 3. in 4. letnika gradbenega tehnika pa so se z ladjico zapeljali pod mostovi Ljubljanice. Dijaki 1. letnikov so se z avtobusom odpeljali na ogled gradu Turjak.
Dijakinje in dijaki SGGOŠ so na sončni četrtek, 13. 10. 2022, imeli prvi letošnji športni dan. Dijaki triletnih programov so se povzpeli na Zelence.Dijaki štiriletnih programov so bili na pohodu na Krnico in Zelence ali na Srnjak, tretja skupina pa se je sprehodila skozi Gozd Martuljek.
13. oktobra 2022 so se mentorji in dijaki udeležili 15. državnega srečanja okoljevarstvenih tehnikov. Srečanje je potekalo na Muti, na Srednji šoli Slovenj Gradec in Muta. Gostujoča srednja šola je poskrbela za bogat kulturni in zabavni program. Po uvodnem pozdravu so se dijaki vseh povabljenih šol preizkusili v različnih delavnicah, kjer so spretno povezovali strokovno znanje, umetnost in se razgibali med iskanjem lova za zakladom. Glavni temi letošnje Okoljejade sta bila ogljični odtis in onesnaženost reke Meže. V poznih sedemdesetih letih je bila reka Meža izjemno
onesnažena s svincem in v tistem obdobju je glasbenik Marjan Smode izdal pesem Mrtva reka. Pesem je bila uporabljena za glasbeno ozadje dogodka. Medtem, ko so dijaki spletali nova poznanstva, so mentorji izmenjali dobre pedagoške prakse in utrdili pomen izobraževalnega programa. Sledil je skupinski ogled mitnice in rotunde, po kosilu pa zaključek srečanja. Letošnja Okoljejada, ki je združevala okoljevarstvo in umetnost, je ponovno potrdila pomembnost tovrstnih srečanj za učitelje in dijake, da svoje strokovno znanje delijo in z njim tudi gradijo.
Jernej, Aleš, Aljaž in Jure iz T4B ter Jernej iz T3A so se pod mentorstvom prof. M. Kukca in M. Kumer udeležili izmenjave dijakov v grškem mestu Alexandroupoli. Izmenjava je potekala od 9. 10. do 14. 10. 2022 v okviru Erasmus+ projekta.
V ponedeljek dopoldne so dijaki sestavljali posnetke za točke na poteh po domačih mestih, se ukvarjali s celotnimi potmi in šli na obhod mesta Alexandroupoli, da bi našli točke, ki invalidom predstavljajo oviro. Popoldne so se preizkusili v igrah, ki so jih s seboj prinesli dijaki s šole za gluhe in slepe s Portugalske.
Drugi dan izmenjave so udeleženci začeli pri pretvarjanju besedila v brajlovo pisavo, pripravljeno na način, primeren za tisk na 3D tiskalniku. Zatem so se preizkusili v sestavljanju iger za slepe in slabovidne, sledil pa je sprehod po mestu, kjer so različne skupine preverjale dostopnost javnih zgradb (knjižnica, pošta, občina, itd.).
Sreda je bila v znamenju izleta v Porto Lagos, cerkvic na otokih sredi močvirja, in mesta Kavala s trdnjavo in morjem vsenaokoli. Dijaki so preverili nekaj javnih zgradb in njihovo dostopnost za ljudi s posebnimi potrebami, nato pa so se z gostitelji odpravili na samostojno raziskovanje mesta.
Četrtek se je začel s predavanjem dr. Kotstisa o delu s športniki s posebnimi potrebami, nato smo se odpravili do stadiona, kjer smo se preizkusili v slepem skoku v daljino in metu diska ter metu kopja in krogle iz invalidskega vozička. Zvečer so gostitelji priredili grški večer. Hrano so pripravile družine, pri katerih so prebivali dijaki. Vzdušje je bilo odlično.
Jutro zadnjega dne izmenjave se je začelo s predstavitvijo rezultatov raziskave, ki je potekala pred prvim sestankom marca 2022. Nadaljevalo se je z igro Kahoot na temo Grčije (čast je s 4. mestom reševal Prof. Kukec). Za konec smo obiskali mestno hišo, kjer smo predstavili šole, ki sodelujejo v projektu in bili deležni sprejema pri županu ter predstavitve dela mesta v smeri prijaznosti do vseh.
Fazančkanje oziroma fazanski krst je letos potekal v četrtek, 6. 10. 2022, v športni dvorani SGGOŠ. Dijakinje in dijaki 1. letnikov so se pomerili v šestih igrah, ki so jih za njih pripravili predstavniki 4. letnikov. Med desetimi 1. letniki je zmagal razred G1E in si s tem prislužil pogostitev s pico.
V četrtek, 6. 10. 2022, so si dijaki 2. letnika smeri kamnosek ogledali kamnoseško delavnico na Višji strokovni šoli v Sežani. Profesorja Tone Marn in Damijan Švara sta nam predstavila rekonstrukcijo zunanjega stopnišča na Gradu Štanjel. Sestavljeno je iz 135 kosov, od tega je 90 stebričkov. Postavitev stopnišča bo končana do konca oktobra.
Na promociji deficitarnih poklicev v Sežani, 6. 10. 2022, ki jo organizira Obrtna zbornica Sežana, smo učenkam in učencem iz osnovnih šol OŠ Dutovlje, OŠ Antona Šibelja Stjenka Komen, OŠ Dr. Bogomirja Magajne Divača, OŠ Dragomerja Brenčiča – Brkini Hrpelje in OŠ Srečka Kosovela Sežana predstavili poklice za katere izobražujemo. Učenke in učenci so se lahko udeležili štirih delavnic: izdelava mozaika, klesanje kamna, merjenje s teodolitom in predstavitev drona ter izdelava makete.
V četrtek, 29. 9. 2022, se je 45 dijakinj in dijakov udeležilo zdaj že tradicionalnega nagradnega izleta v Gardaland.
Žak Likar, predsednik Dijaške skupnosti SGGOŠ, se je 28. 9. 2022 udeležil 1. redne seje parlamenta Dijaške skupnosti Ljubljana.
Seja je potekala po naslednjem dnevnem redu:
1. Potrditev dnevnega reda
2. Poročilo o delu Upravnega odbora DSL
3. Predstavitev kandidatov za člane Upravnega odbora DSL
4. Volitve članov Upravnega odbora DSL
5. Imenovanje novih članov Upravnega odbora DSL
