Select Page

Erasmus+: STEAM – 21.-26. 10. 2018

1. in 2. dan, 21. in 22. oktober 2018

Skupina dijakov in učiteljev naše šole je odpotovala na Portugalsko, v mesto Porto, kjer se bomo v okviru projekta Erasmus+: STEAM  udeležili srečanja z dijaki in učitelji iz petih držav Evrope: Italije, Grčije, Belgije, Švedske in Portugalske.
Prvi dan smo obiskali center Porta, kjer nas je v mestni hisi sprejel župan. Pričeli smo s tekmovanjem za najboljse fotografije.
3. dan, 23. oktober 2018
Zjutraj so učitelji izpeljali predvidene pedagoške ure, v popoldanskem delu pa smo si ogedali stari del Porta. Ker je sola, ki gosti udeležence projekta, glasbena sola, smo ob koncu dneva uživali v koncertu.
4. dan, 24. oktober 2018
Danes smo se udeleženci srečanja Erasmus+ v Portu pogovarjali o aktualnih temah Evrope in celega sveta. Teme so bile: umetna inteligenca, ekološki problemi in povezava genetike in medicineš”. Zanimive teme za mlade Evropejce, ki sprožajo razmišljana in vzpodbujajo k rešitvam.
6. dan, 26. oktober 2018
Poslovili smo se od Porta in udeležencev v projektu Erasmus+ STEAMing ahead towards our future. Naš cilj je bila Lizbona, glavno mesto Portugalske.

Drugi projektni teden v projektu Europe in Change: STEAMing ahead towards our future (Erasmus+) – 26.-31. marec 2017

Po uspešnem prvem projektnem tednu v Belgiji in po januarskem srečanju učiteljev Ljubljani z velikimi koraki nadaljujemo naše delo, tokrat v Grčiji.

Trije dijaki s profesorjema aktivno sodelujejo na drugem projektnem tednu v Alexandroupolisu. Vodilna tema je tokrat Demokrit in njegova odkritja. Program srečanja je poln aktivnosti. Že v ponedeljek smo na vseh sodelujočih šolah istočasno merili dolžino sence metrske palice in iz zbranih podatkov izračunali razdalje med mesti. V naslednjih dneh pa smo spoznavali radioaktivnost, dejavnosti CERN-a, izvedli izbor za logotip projekta, se seznanili s spektroskopijo in še mnogo zanimivega.

Poleg tega pa ne bo zmanjkalo časa za druženje in spoznavanje dežele gostiteljice.

 

Prvi projektni teden v projektu Europe in Change: STEAMing ahead towards our future (Erasmus+) – 14.-21. oktober 2016

V projektu Europe in Change: STEAMing ahead towards our future (Erasmus+) se začenja zares. Skupina štirih dijakov geodetske smeri v spremstvu dveh profesoric se je odpravila v Belgijo. Tam bo potekal prvi projektni teden našega triletnega projekta, ki ga bomo izpeljali skupaj s petimi partnerskimi šolami. Cilj projekta je približati teme s področja naravoslovja, tehnologije, inženirstva, umetnosti in matematike (STEAM) srednješolcem. Zato bomo razvili in preizkusili nova učna gradiva, ki bodo po koncu projekta prosto dostopna vsem. Hkrati pa bodo dijaki spoznavali partnerske šole, dražave, druge kulture in spletli mnogo novih poznanstev.

Udeleženci prvega projektnega tedna so si najprej ogledali Bruselj in srednjeveško mesto Brugge, nato pa so odšli v Veurne. Tam so predstavili našo deželo in  šolo ter sodelovali na mednarodnih delavnicah skupaj z dijaki iz Grčije, Švedske, Portugalske, Italije in Belgije. Na slikah je nekaj posnetkov s tega srečanja.

Več o dogajanju pa neposredno na facebook profilu SGGOŠ.

 

Erasmus+, projekt EARN – 7.-11. marec 2016

Od 7. do 11. marca 2016 je na Srednji gradbeni, geodetski in okoljevarstveni šoli v Ljubljani potekalo študijsko srečanje v okviru projekta EARN, katerega cilj je razvoj kompetenc pri praktičnem usposabljanju z delom za poklice na področju kamnoseških del. Nosilec projekta je Območna obrtno podjetniška zbornica Sežana, partnerji pa so: Šolski center Srečka Kosovela, Višja strokovna za oblikovanje šola Sežana; Klesarska kola iz Pučišća, otok Brač; Grozd za eko-socialne inovacije in razvoj CEDRA iz Splita; Salesiani San Zeno, Center za strokovno usposabljanje – Instituto Salesiano »San Zeno« iz Verone; SDGZ – URES iz Trsta in Srednja gradbena, geodetska in okoljevarstvena šola Ljubljana.

V sredo, 9. marca 2016, je potekal multiplikacijski dogodek, ki so se ga poleg partnerjev v projektu udeležili še predstavniki kamnarskih podjetij in obrtnih delavnic iz Slovenije in iz tujine, ki že imajo izkušnje z usposabljanjem vajencev, dijakov in študentov. Dogodek je potekal kot delavnica, katere cilj je poiskati skupne cilje pri uvajanju sprememb na področju praktičnega usposabljanja z delom, okrepiti komunikacijo med izobraževanjem in delom ter zasnovati strukturo priročnika, ki bo v pomoč delodajalcem, mentorjem in udeležencem usposabljanja z delom.

V naslednjih dneh so si ogledali primere dobre prakse izvajanja praktičnega usposabljanja z delom v referenčni obrtni delavnici in v podjetju. Pri delu so spoznali nove participativne metode vodenja dogodkov in projektov, ki vključujejo kolektivno znanje, zato bodo naslednji koraki odvisni predvsem od pobud in ciljev udeležencev študijskega srečanja in multiplikacijskega dogodka.

Podrobnosti o prvem študijskem srečanju

Podrobnosti o prvem srečanju strokovnega tima

Dostopnost