Select Page

Pozdrav iz dežele severnega sija drugič – oktober 2017

Ostersund, 4. 10. 2017

Dragi sošolci in učitelji,

sporočamo vam, da tukaj na Švedskem zelo dogaja. 🙂

Sodelovali smo v delavnicah o znanstvenikih, ki so vplivali na razvoj Evrope, ogledali smo si šolo in športne dvorane in uživali v predstavitvi pojava severni sij, ki je značilen za te kraje.

Morda se še kaj oglasimo, sicer pa se vidimo naslednji teden v LJubljani.

Vaši erasmusovci+

 

Razglednica s Švedske prvič – oktober 2017

Ostersund, 2. oktober 2017

V okviru projekta Erasmus+ je ekipa naše šole odpotovala v mesto Ostersund na Švedskem, kjer smo prvi dan spoznali šolo in njihove programe. Ugotavljali smo, kakšne so podobnosti in razlike med njihovim in našim šolskim sistemom. Ogledali smo si tudi mesto, obiskali mestno hišo, kjer nas je sprejel tudi podžupan.
V projekt so poleg Švedske in nas vključene še Portugalska, Italija, Grčija in Belgija.

LP, erasmovci+

 

 

Učenje za razvoj kompetenc v kamnoseštvu – sestanek delodajalcev, staršev in dijakov kamnosekov – 29. 3. 2017

V okviru projekta ERASMUS+: Učenje za razvoj kompetenc pri praktičnem izobraževanju kamnosekov (EARN) je bil v sredo, 29. 3. 2017, na SGGOŠ sestanek delodajalcev, staršev in dijakov kamnosekov.

Za srečanje smo izbrali čas tik pred odhodom dijakov na praktično usposabljanje v obratovalnice.

Na sestanku smo udeležencem predstavili vsebine projekta, zlasti nov model praktičnega usposabljanja pri delodajalcu.

Že med predstavitvijo so se delodajalci aktivno vključili v razpravo, saj so med njimi velike razlike v organizaciji dela. Industrija se srečuje z drugačnimi izzivi kot delodajalci v obrtniških delavnicah. Skupna pa je ugotovitev, da prav vsak kamnosek potrebuje osnove poznavanja lastnosti kamna, načrtovanja za kamen in znanje ročne obdelave naravnega kamna.

Nov model PUD smo začeli uvajati že v preteklem šolskem letu, letos pa nadaljujemo z implementacijo modela v 1. in 2. letniku kamnoseškega programa.

Drugi projektni teden v projektu Europe in Change: STEAMing ahead towards our future (Erasmus+) – 26.-31. marec 2017

Po uspešnem prvem projektnem tednu v Belgiji in po januarskem srečanju učiteljev Ljubljani z velikimi koraki nadaljujemo naše delo, tokrat v Grčiji.

Trije dijaki s profesorjema aktivno sodelujejo na drugem projektnem tednu v Alexandroupolisu. Vodilna tema je tokrat Demokrit in njegova odkritja. Program srečanja je poln aktivnosti. Že v ponedeljek smo na vseh sodelujočih šolah istočasno merili dolžino sence metrske palice in iz zbranih podatkov izračunali razdalje med mesti. V naslednjih dneh pa smo spoznavali radioaktivnost, dejavnosti CERN-a, izvedli izbor za logotip projekta, se seznanili s spektroskopijo in še mnogo zanimivega.

Poleg tega pa ne bo zmanjkalo časa za druženje in spoznavanje dežele gostiteljice.

 

Evropski teden programiranja 2016 tudi na SGGOŠ

V tednu od 15. do 23. oktobra 2016 se bodo na prireditvah, v učilnicah in knjižnicah v Evropi znova zbrali otroci, mladi, odrasli, starši in učitelji, da bi se učili programiranja.

Evropski teden programiranja je pobuda prostovoljcev – ambasadorjev, ki si prizadevajo razširiti znanje programiranja. Lani so v 46 državah v Evropi in drugod pripravili skoraj 8.000 programerskih kotičkov in delavnic, ki se jih je udeležilo več kot pol milijona ljudi.

Tudi mi bomo zraven.

V evropskem tednu programiranja bodo dijaki prvih letnikov pri pouku informatike skupaj s profesorico Nežko Bešter programirali v Scratchu.

Dogodek je uvrščen tudi na zemljevid evropskega tedna programiranja.

Kako je bilo, bomo še poročali. 🙂

Prvi projektni teden v projektu Europe in Change: STEAMing ahead towards our future (Erasmus+) – 14.-21. oktober 2016

V projektu Europe in Change: STEAMing ahead towards our future (Erasmus+) se začenja zares. Skupina štirih dijakov geodetske smeri v spremstvu dveh profesoric se je odpravila v Belgijo. Tam bo potekal prvi projektni teden našega triletnega projekta, ki ga bomo izpeljali skupaj s petimi partnerskimi šolami. Cilj projekta je približati teme s področja naravoslovja, tehnologije, inženirstva, umetnosti in matematike (STEAM) srednješolcem. Zato bomo razvili in preizkusili nova učna gradiva, ki bodo po koncu projekta prosto dostopna vsem. Hkrati pa bodo dijaki spoznavali partnerske šole, dražave, druge kulture in spletli mnogo novih poznanstev.

Udeleženci prvega projektnega tedna so si najprej ogledali Bruselj in srednjeveško mesto Brugge, nato pa so odšli v Veurne. Tam so predstavili našo deželo in  šolo ter sodelovali na mednarodnih delavnicah skupaj z dijaki iz Grčije, Švedske, Portugalske, Italije in Belgije. Na slikah je nekaj posnetkov s tega srečanja.

Več o dogajanju pa neposredno na facebook profilu SGGOŠ.

 

Dostopnost